
Se queremos que a relação entre as crianças e os cães não seja uma frustração, nem que os segundos sejam um perigo para as primeiras, será imprescindível ensiná-las a respeitar os seus amigos peludos. E por respeito entende-se não transgredir nenhuma das normas sociais e de comportamento que são inerentes à espécie canina. Isto porque muitas das acções que os miúdos levam a cabo durante a interacção e convivência com o seu cão, ou com cães desconhecidos, podem ser interpretadas de forma diferente.
Esses mal entendidos podem dar lugar a situações de risco e inclusive, em algum momento, a agressões que têm de ser evitadas.
Esses mal entendidos podem dar lugar a situações de risco e inclusive, em algum momento, a agressões que têm de ser evitadas.
Revista Cães&Companhia

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